上海师范大学考研，上海师范大学考研录取分数线
王客，本名王方呈。1976年10月生于浙江省台州市。中国美术学院书法系学士、硕士，中央美术学院研究生院书法学博士，华东师范大学美术学院副教授、硕士研究生导师，中国书法家协会会员，上海市书协理事、楷书委员会秘书长，上海徐汇区书法家协会主席，西泠印社社员，《东方艺术·书法》副主编。
1.
张瀚卿 篆书《学道守先》十言联
点评：
张瀚卿同学从作品的形态到与人的关系，正好印证了“字如其人”。她本身是一个文静、内秀的女同学，这副对联完整地体现了她的审美追求，例如作品当中的留白、点画的优雅、款识的文气，完全符合她一贯的审美，她在四年中也找到了一种和自己对应的艺术语言。这件作品取法唐代李阳冰《谦卦碑》，正是原作的线条细挺，结字富有想象力，所以为当今的人们留下了许多学习与再造的空间。这件作品也确实做到了古为今用，将古代的艺术语言在当下表现出一种唯美的艺术形态。
2.
陈昶 行书节录《世说新语》小品
点评：
陈昶同学在传统的研习和个性表达这两方面，都有一定的成绩。从这件作品可以看出他对宋代米芾行草的研究，从用笔、字法的准确性，甚至到篇章的动态、静态的组合都达到了一种娴熟，本科毕业的创作能够达到这种水平，也应该能代表我们这一时期，国内书法高等教育所应该达到的标准。在这幅行草创作中，他不只是简单地模仿，也有个人的气韵，这也使得他的这件仿米芾的作品高出一般面上的模仿，甚至具有个人的符号以及书写情绪的表达。
3.
石佳璇 隶书节录《急就章》条幅
点评：
在大学的教育中，特别注重的五体书的均衡发展，在本科阶段中，篆隶的教学也显得十分重要。这件作品取法的对象主要是汉代隶书《开通褒斜道刻石》。对于学生来说，一般的汉隶的规范主要是《曹全碑》《乙瑛碑》等。作为一种深化的学习、教育以及学生个性的表达，石佳璇同学选择了更有表现力、更具写意性的隶书，从学习和创作本身来说，并非易事。这件作品也具备了《开通褒斜道刻石》浑然天成，章法自然，其中还兼顾了整体作品的虚实、轻重，所以这件作品达到了对原作的揣摩、表达的能力，是一件成功的作品。
4.
宋新宇 行书李清照词条幅
点评：
这件作品给人的第一感觉是如同穿越一般，可以看到对王铎风格的再现，这是宋新宇同学对王铎书风的深刻领会，从具体的笔画形态到字形、字组关系、篇幅行气等，这其中诸多因素都能被她还原。在本科阶段中，具备这种仿作的能力是比较罕见的。基于这样的认识，希望她日后的创作，对古人既深入研究又能“为我所用”，在“古为今用”的路上走得更宽更远，有能够深入古典的能力，同时将来能化为创造自我的能力。另外，“绵”字误书。
5.
问晓天 行书节录康有为《广艺舟双楫》条幅
点评：
问晓天同学这件仿《石门铭》的作品是二〇一二届上海师范大学毕业展作品中一件非常出彩的作品，同时让人十分意外。《石门铭》的风格作为楷书的一个门类，在全国各大院校书法专业中写的人都不在少数，这件作品字势开放，在规矩之中又有变化，整体章法浑然一体，这其中既有对原作的《石门铭》字形上的把握，也有清末民国碑派书法的影子，当然也有他对当代审美的自觉，使得整幅作品气象宏大，书写性强，自由度大，在许多看似败笔的情境下，能够“起死回生”，通过整体的融通克服掉一些看似粗野的部分。这恰恰体现了一个年轻学子在艺术道路上不断地探索、冒险，同时又具备高超的能力。
6.
王红 篆书节录项穆《书法雅言》条幅
点评：
王红同学从入学以来，就体现出对毛笔较好的控制力。这件作品体现了她在四年中对篆书研习的成果，其中受到吴让之、赵之谦书风的影响，有机地将二者结合起来，显现出一种别样的风格，但又十分协调。从作品的呈现效果来看，四条屏的关系十分融合，作品的单字有表现力，通篇的协调感也很强。篆书并非一定都要写得十分文气和疏空，这件作品的风格又使人想起汉代金文，所以让人觉得在清代之上，或许有汉代篆书的气象。
图文及视频原载《书法》杂志2021年第10期
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