烟台大学考研(烟台大学考研分数线)



烟台大学考研,烟台大学考研分数线

山东教育“品牌系列”展示传播

——烟台大学“北大清华援建”模式

为全面总结梳理党的十八大以来山东教育改革发展成就,充分展示各地各高校特色品牌,省教育厅在全省教育系统开展了“致敬品牌·献礼二十大”大型展示传播活动。

北大清华携手援建烟大,服务山东共传教育薪火!一起走近烟大“北大清华援建”模式~

烟台大学“北大清华援建”模式

北大清华携手援建烟大

服务山东共传教育薪火

1984年,烟台被列为第一批沿海开放城市,但高等教育薄弱、人才滞后严重阻碍着改革开放和社会经济发展。时代的呼唤,改革的需要,自己动手创办一所综合性大学迅即成为当时烟台人民的共识。经省市多方努力,1984年5月,教育部批准筹建烟台大学。

烟台人民建设一所高水平大学的构想得到中央有关领导的支持,中央领导指示:“学校起点要高一些,步子快一些,不是游击队升级,而是正规军下蛋,北大清华要长期支援。”由此,开启了一段两校支援建设高水平大学服务山东发展的传奇佳话。

怀揣教育报国梦想的两校教职工奔赴齐鲁共襄创举。北京大学校务委员会副主任沈克琦任烟大校长,清华大学热能工程系党委书记杜建寰任党委书记。30多名援建人员落户烟大,直接参与教学、科研、管理,70多位专家到校授课。建校初期,烟大6名校领导中的4位、全校11个系的系主任全部来自北大清华,两校还代为培养了245名研究生以充实师资。

两校专家深入调研政府需求、企业需要,指导烟大最先开设了满足地方发展急需的14个本科、7个专科专业。还通过举办干部班、国际贸易干部培训班、乡镇企业专科班等“短平快”方式,为山东培养了一批科技、管理人才。办学第一年学校就与20多个单位建立了科技协作关系,两校教师带领新入职的烟大人围绕企事业遇到的技术难题和升级需求开展工作,有效促进了地方经济社会发展。

1990年援建人员返京,两校与山东签订协议,继续长期支援烟大建设,在名师讲堂、人才往来、挂职交流、科研协同、联合培养、科技园建立等方面实现交流合作的常态化、制度化,取得了令人惊艳的成绩。

已连续召开十三次“北大、清华支援烟大建设委员会”擘划新猷,研究解决烟大发展和服务山东的重要问题。烟大持续发挥两校援建的独特优势,借助两校的人才、科研、影响力优势,强化北大、清华对区域经济社会发展的促进作用,推动学校与地方资源深度融合,积极探索新形势下两校援建与校地校企共建的新模式。

黄海潮涌,东方风来,两校援建带给烟大建设高水平大学的初心、雄心和信心;三元湖畔,万物盎然,两校援建带来烟大服务经济社会发展的动力、潜力和助力。

来源:烟台大学

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