历史学硕士(历史学硕士毕业后能干啥)



历史学硕士,历史学硕士毕业后能干啥

为深入学习党的二十大精神,充分发挥党史题材电影的宣传教育作用,扎实推进党史学习教育,11月13日上午,北京大学历史学系本科生第一党支部与新媒体研究院2022级硕士生党支部组织联合观影活动,共同观看电影《我和我的父辈》,在党史学习中感悟伟大建党精神,汲取奋进力量。

电影《我和我的父辈》由《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》四篇章组成,以革命抗日战争、国防建设、改革开放和新时代人工智能科技发展为历史坐标,通过“家与国”的视角描写几代父辈的奋斗历程,讲述了中国两代人的血脉相连和精神传承,共同展现了我们的父辈在革命、建设、改革、新时代的接力奋斗,再现了中国人努力拼搏的时代记忆。

观影活动现场

触摸历史,寻悟初心;牢记使命,砥砺前行。观影期间,同学们沿着历史轨迹,感受中国共产党波澜壮阔的百年历程。党员们表示,《我和我的父辈》让大家看到了中华民族由站起来到富起来再到强起来的发展过程。父辈们为了救国而牺牲小我,用自己的血肉之躯保卫国家。大家纷纷表示,作为新时代的青年,我们当铭记历史,是我们的先辈用热血换来的今天;同时,我们也要立足现在,展望未来,奋发向上,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

同学们认真观看影片

活动合影

观影感想

新媒体研究院 刘紫怡

今天观看《我和我的父辈》有许多故事情节让我印象深刻,包括吴京饰演的军人在得知儿子出事后,一直抑制着自己的悲伤情绪进入高高的芦苇丛里,才失声释放;包括黄轩与章子怡饰演的夫妇给孩子们留下的诗里面说到,“宇宙,是让死亡变得渺小的东西。”;包括徐峥饰演的父亲为孩子做出的榜样,成为了大陆拍出第一支广告的人,一家三口其乐融融的在电视前观看的画面;包括怕水的邢一浩在水中坚定地向孩子走去,并说,我没看到你的飞机飞起来,所以我想留下来看看时的温柔。一个又一个细腻的故事将宏大的时代背景串联起来,从平常人的日常生活入手,让我们明白这些看似遥不可及的事情其实与我们每一个微小的个体息息相关。作为入党积极分子,我更加明白了身为党员的责任与使命,我们就像那一个个试车员、工匠、军人,点燃自己,照亮他人。新时代需要每一代人,每一位时代接班人付出自己的努力,我们每一个人都看似渺小,却不可或缺!

历史学系 邱春水

《我和我的父辈》以革命时期、建设时期、改革开放时期和未来时期四个单元故事表现不同历史阶段几代父辈的代表性故事,体现出历史上真实的牺牲与奉献、奋斗与传承、创新与展望。其中最让我印象深刻的是第二个故事,因为就在昨天,天舟五号与中国空间站顺利对接,为空间站的航天员送去“快递”,两小时的交会对接也创下世界记录。这不禁让我畅想普通人也能空天旅游的未来,这都是一代又一代航天人默默奉献、不断创造、砥砺前行的成果。二十大报告中说,五年来我们的基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,在各方面取得重大成果,进入创新型国家行列。这些成就是在党的领导下,在全国人民团结一心献智献力下取得的,只要我们坚持我们的道路,就一定能取得更高的成就。

新媒体研究院 王若舟

《我和我的父辈》由多位导演共同创作,讲述不同历史时期、各个代表性阶层群体不忘初⼼、砥砺前⾏的故事。影片以世代为章,用发生在普通家庭的故事为载体,拍出了14亿中国人从抗战到今日共同的记忆。它热血、催泪、轻松,能触达人心底最柔软的地方,激起国人最广泛的共鸣。细密的故事线逐层展开,把感情色彩从悲伤推向欢乐,是一场视觉盛宴。勿忘国耻,先烈永生,国泰民安,吾辈自强。

历史学系 税牧

电影最使我印象深刻的,是她的推广曲《如愿》。老一辈为之奋斗的理想、为理想绘制的蓝图,在新一辈手中(或新的时代条件下)得以成为现实,这便是《如愿》一名的含义。歌词“山野大雾里的灯”“你是明月清风”“你的手我蹒跚在牵”“我也将见你未见的世界”分别出自《乘凤》《诗》《鸭先知》《少年行》四个单元,这也使得不同年代、不同家庭的故事融汇成相同的主题:亲情与家国情。

道虽弥,不行不至;事虽小,不为不成。愿以家国情怀之底色,绘现代中国之长卷。

新媒体研究院 张玉涵

之前观看过《我和我的祖国》以及《我和我的家乡》,因此对延续前两部的国庆三部曲《我和我的父辈》报以很大期待。从《乘风》、《诗》到《鸭先知》和《少年行》,本片的四个篇章均借亲子关系做注脚来诠释一代又一代的人文风貌和时代发展,各有千秋。其中,最令我惊喜的是章子怡导演的《诗》篇章,她饰演的角色为了祖国科研事业失去丈夫、奉献自己,用最暴烈的火和最绚烂的烟,在孩子的天空中谱写了一首不言自明的诗——为国为家、为妻为母,这是一位航天员的无畏与浪漫。最后以这段令我印象深刻的诗作结:“渺小的尘埃,是宇宙的开始;平凡的渺小,是伟大的开始。”致敬祖国所有航天人!

历史学系傅苏娴

《我和我的父辈》关乎传承,也关乎爱。我最感动的是第二部分章子怡导演的《诗》,用奉献在苍穹之上谱写诗歌。这个故事讲述了改革开放后,大批的科研人员为了航天事业的发展奉献自己,放弃了家庭,投入了祖国的事业。他们坚守在大漠黄沙之中,岂曰无名,山河留名;岂曰无碑,民心为碑。我们不会忘记,而这种代代相传的精神也会一直赓续下去。

新媒体研究院 张靖

电影《我和我的父辈》立足于中国革命、建设、改革开放和新时代的时代背景,以“父辈”为主题将四个家庭的故事巧妙地串联在一起,通过“家与国”的视角讲述了几代父辈的孜孜不倦的奋斗经历,折射了一代代中国人的坚定信念和精神传承。他们一路走来,见证了中国从站起来到富起来再到强起来的过程。通过这部电影我更加深刻地体会到,正是因为一代又一代前仆后继的努力,才有了今天的盛世年华。作为新时代的青年,我们当铭记历史,那是我们先辈用热血换来的今天;同时,我们也要立足现在,展望未来,奋发向上,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

历史学系 王佳怡

这部电影以时间为序,以家庭关系为载体,分四个单元讲述了不同历史时期一代又一代中华儿女身体力行诠释爱国主义的优良民族传统,让爱国主义成为深深植根于中华民族每个同胞心中的精神基因。

四个单元剧中,我对《诗》的感触最深。这其中不仅有父母对儿女的一片情深,我也看到了战友同志间的深厚情谊,令人潸然泪下。作为新时代青年的一份子,我们要把握时代主题,深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化,全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中,不断激发出内心爱党爱国爱社会主义的巨大热情,从而凝聚起实现民族伟大复兴的磅礴伟力。

新媒体研究院 钟雅晴

最令我感动的还是《诗》这个篇章,影片中的家庭、父母、子女都为祖国伟业而奉献出自己的至珍至贵。早期我国科技尚处在落后之列,火箭的助推火药都需要通过人工来雕刻,危险测试也需要人用肉眼来观看和记录,因此许多科研人员殒命于这项急迫又危险的工作。每一次火箭的升空,前台是欢呼声,后台却是由多少科研工作人员及其家人用汗水和生命堆叠起来的不易。“生命是用来燃烧的东西,死亡是验证生命的东西。”在太空中写诗是航天人用生命镌刻的浪漫,死亡不是生命的过去,而是生命的永恒。

历史学系 魏家宁

影片共分为四个部分,按照时间顺序依次递进,从风格上来讲,前两个部分追忆了建国前后先辈们前赴后继、不惧牺牲的家国情怀,较为严肃、沉重;后两个部分则以明快的色调展现喜剧化的日常生活片段,较为明朗、轻快。统一的主旨——父辈与子女之间的亲情,以及代代相传并不断得到发扬光大的时代精神,又令这部“拼盘式”电影不显得割裂。

总而言之,作为一名积极分子,这部影片令我收获良多:抗日战争时期先烈们的流血牺牲,令我深感和平可贵;科学家的奉献与热诚,令我肃然起敬;改革开放的春风、新时代的探索,又令我更加明晰地意识到自己作为社会一员的力量和责任。今后,我将一方面加强理论学习与史学积淀,赓续前人精神火炬;一方面提高综合素质,争取为党、为国家做出自己的一份贡献!

新媒体研究院 陶紫璇

这部电影表面上讲“我和我的父辈”,实际上体现的是民族精神和时代精神的发扬与传承。从每个故事里看,父辈们爱国奉献、舍生取义、艰苦奋斗、敢为人先、自强不息的精神书写了个人与时代的丰碑,也通过言传身教影响着子女的人生轨迹;从近百年历史的角度看,这些宝贵的精神财富也在中华儿女的生命里代代相传,激励着后人不断前行。

历史学系管婉彤

正如电影的名字《我和我的父辈》,我觉得“传承”是影片四个单元的核心,四个故事之中的“父与子”,现实生活中的“前辈党员和我们”。身为史学人,传承民族记忆;身为一名团员和入党积极分子,传承爱党爱国,为人民服务的使命担当。父辈的传承不在与血缘,而在于每一位爱国爱党的中华儿女。

图文:周梦瑶、邱文治

编辑:周梦瑶

审核:李玮

李佳伦

蒲海燕

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